Lựa chọn đi ngược đám đông tự do giàu có
Nhiều phụ huynh giàu có, cấp tiến nói rằng họ tin vào cơ hội bình đẳng trong giáo dục, rồi chuyển đến khu học chánh đúng để đảm bảo con mình không bao giờ bước chân vào trường kém hiệu quả. Nikole Hannah-Jones, nhà văn giàu có, cấp tiến của New York Times, đã làm điều khác thường. Bà chủ động cho con gái học tại một trường Brooklyn ở phía bên kia của ranh giới phân chia.
Trong bài luận hấp dẫn năm 2016, bà giải thích việc cho Najya vào PS 307, trường Daniel Hale Williams ở Vinegar Hill, nơi khoảng 90% học sinh là người da đen, thu nhập thấp, bị nhiều phụ huynh giàu có tránh né. Bà và chồng Faraji tin rằng những gia đình như họ, có tiền và ảnh hưởng, có thể giúp cải thiện những trường bị bỏ quên bằng cách tham gia. Theo Yale Education Studies, bà từng thấy PS 307 là không gian tuyệt vời nơi trẻ em thực sự học tập và tận hưởng thời gian trong lớp.
"Bạn có biết trường của con tệ như thế này khi quyết định cho con vào đây không?" - Najya Hannah-Jones
Khi trường học không như mơ
Trong bài luận mới năm 2026, bà mô tả trường của con gái khác xa lý tưởng: phòng ăn hỗn loạn, giáo viên thường xuyên vắng mặt, bài tập toán không được chấm. Ở trung học cơ sở Urban Assembly Unison, Najya đạt điểm tốt nhưng nhận ít bài tập về nhà.

















