Chuyện gì đã xảy ra trong lớp học
Theo kết luận của hội đồng, sự việc diễn ra trong giờ khoa học ngày 5/2/2025. Ông Hicks bị cho là đã túm áo khoác một học sinh, đẩy em vào tường và buông những lời đe dọa về việc đánh em mà không thể dừng lại, trước khi đấm vào bức tường cạnh đầu em.
Với học sinh thứ hai, ông được xác định đã túm vai em và nói về mức án tù có thể phải chịu nếu đánh hoặc đánh đập em, trước khi lại đấm vào tường. Ông cũng bị cho là đã cảnh báo một học sinh rằng một ngày nào đó ông có thể mất kiểm soát và em nên mong có người lớn ở gần để kéo ông ra.
Phán quyết của hội đồng
Hội đồng xét xử đạo đức nghề nghiệp đưa ra kết luận chủ yếu dựa trên bằng chứng của một nhân viên đã ghi nhận khiếu nại qua hệ thống bảo vệ học sinh của trường ngay trong ngày xảy ra sự việc. Ông Hicks không phủ nhận sự việc có xảy ra, nhưng phủ nhận việc túm áo học sinh thứ nhất.
Hội đồng kết luận nhiều khả năng ông đã tức giận, không hành động lý trí, và hành vi nhiều khả năng đã diễn ra như cáo buộc.
“Đã thể hiện phần nào sự hối hận.” — Hội đồng xét xử đạo đức nghề nghiệp
Hội đồng nói thêm rằng nhận thức của ông còn hạn chế. Ông Hicks tự mô tả mình là người không chịu được “nhiệt”, điều hội đồng hiểu là người nóng tính, có thể hành xử thất thường khi căng thẳng. Ông có quyền kháng cáo lệnh cấm hành nghề.
Bảo vệ học sinh và trách nhiệm giải trình
Vụ việc cho thấy tầm quan trọng của hệ thống bảo vệ học sinh trong trường, cho phép nhân viên báo cáo lo ngại kịp thời. Nhân chứng ghi nhận khiếu nại đã giúp sự việc được điều tra và hội đồng có thể hành động, bảo vệ những thế hệ học sinh sau.
Các chuyên gia giáo dục lưu ý giáo viên ngày càng chịu nhiều áp lực, từ khối lượng công việc nặng nề đến hành vi khó kiểm soát của học sinh, nhưng nhấn mạnh không hoàn cảnh nào biện minh cho việc đe dọa trẻ em. Theo họ, hỗ trợ sức khỏe tinh thần cho giáo viên và những ranh giới rõ ràng phải song hành. The Independent đã liên hệ Downside School để xin bình luận.

















