Cơ Sở Vật Chất Dột Nát Và Khoảng Cách Bất Bình Đẳng Xã Hội
Làn sóng bãi khóa và dựng rào chắn biểu tình đã lan rộng tại hàng trăm trường trung học (lycée) ở Pháp, dẫn đến nhiều cuộc đụng độ với lực lượng cảnh sát. Theo Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD), một đứa trẻ sinh ra và đi học tại các khu vực khó khăn ở Pháp có cơ hội thoát khỏi hoàn cảnh kinh tế xã hội kém hơn hẳn so với hầu hết các quốc gia phát triển khác.
Hàng loạt video do giáo viên và học sinh ghi lại phơi bày hiện trạng xuống cấp nghiêm trọng: trần nhà nứt toác, chuột chạy trong hành lang, nhà vệ sinh hư hỏng và học sinh phải ngồi học bên cạnh các xô hứng nước mưa dột.
Nhiều lớp học chạm ngưỡng nhiệt độ 35°C trong các đợt nắng nóng mùa hè. Mặc dù các vùng chịu trách nhiệm tu sửa, nguồn ngân sách hạn hẹp từ chính phủ trung ương khiến hàng nghìn trường học xây từ thập niên 1960 chưa thể được đại tu.
"Và thông thường, những học sinh có hoàn cảnh khó khăn lại học ở chính những ngôi trường có điều kiện tồi tàn nhất." — Éric Charbonnier
Lớp Học Quá Tải, Lịch Học Kéo Dài Và Bất Cập Phân Bổ Ngân Sách
Bên cạnh cơ sở vật chất, tình trạng quá tải sĩ số đang đè nặng lên nền giáo dục Pháp. Tại thủ đô Paris và các vùng phụ cận, sĩ số lớp học thường xuyên lên tới 36 học sinh hoặc hơn. Đồng thời, lịch học kéo dài từ 8 giờ sáng đến 6 giờ tối do cải cách thi cử khiến nhiều học sinh kiệt sức. Công đoàn giáo dục SNES-FSU chỉ ra rằng hơn một nửa số trường công lập thiếu ít nhất một giáo viên vào đầu năm học, với 10% tổng số giờ dạy mỗi năm bị bỏ trống mà không có người dạy thay.
Nghịch lý lớn nhất là mức chi ngân sách cho học sinh trung học tại Pháp cao hơn 28% so với mức trung bình của OECD. Tuy nhiên, nguồn tiền này chủ yếu bị tiêu tốn vào các chương trình dạy nghề đắt đỏ kém hiệu quả, trong khi lương giáo viên vẫn thấp và các trường học ở khu vực nghèo như Seine-Saint-Denis chịu thiệt thòi lớn về nhân lực và cơ sở hạ tầng.
Hàng trăm trường trung học tại Pháp bị phong tỏa trong phong trào biểu tình học đường lớn nhất nhiều thập kỷ.
OECD khẳng định học sinh khu vực nghèo ở Pháp gặp nhiều rào cản thoát nghèo qua giáo dục hơn các nước phát triển.
Sĩ số lớp vượt 36 học sinh ở đô thị, trong khi 10% số giờ học cả năm bị mất do không có giáo viên thay thế.
Chi tiêu cho bậc trung học cao hơn 28% mức trung bình của OECD nhưng phân bổ ngân sách còn nhiều bất cập.

















