Sử dụng điện thoại di động trong trường học Argentina và thách thức công dân số

Một báo cáo mới đây do tổ chức Argentinos por la Educación (AxE) công bố đã nêu bật tình trạng thiếu tiêu chuẩn thống nhất về việc sử dụng điện thoại di động trong lớp học tại Argentina. Tính đến hiện tại, đã có 11 vùng hành chính (chiếm 45% số tỉnh), bao gồm Thủ đô Buenos Aires và tỉnh Buenos Aires, ban hành các luật, nghị quyết và quy chế liên quan đến vấn đề này, nhưng chưa có quy định chung trên phạm vi toàn quốc. Theo UNESCO, trong khi năm 2023 chỉ có khoảng một phần tư các quốc gia đặt ra giới hạn cho việc dùng điện thoại tại trường, dự kiến đến năm 2026 con số này sẽ tăng lên gần 60%.

Bất chấp việc thiết lập các quy định, UNESCO cảnh báo rằng các biện pháp pháp lý chỉ tạo ra cảm giác yên tâm giả tạo cho người lớn, trong khi điều cần thiết hơn là hướng dẫn học sinh sử dụng thiết bị kỹ thuật số một cách đúng đắn và có trách nhiệm nhằm xây dựng nên một nền "công dân số" vững mạnh. Thiếu sự phát triển chính sách công liên quan đến công dân số vẫn là điểm yếu chung của toàn khu vực.

AxE công bố sự khác biệt đáng kể trong việc sở hữu điện thoại di động giữa các tỉnh. Cụ thể, tại Santa Cruz, Catamarca và Tierra del Fuego, hơn 65% học sinh lớp 3 (khoảng 8 tuổi) đã sở hữu điện thoại cá nhân, cao hơn nhiều so với tỷ lệ khoảng 40% ở các tỉnh Misiones và Formosa, nơi nhiều em vẫn dùng điện thoại của cha mẹ. Tỷ lệ này tăng lên đến 90% đối với học sinh bậc trung học.